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2020暑假|觀雨林世界,學自然智慧,探秘中國最后一個少數民族!

2020暑假|觀雨林世界,學自然智慧,探秘中國最后一個少數民族!


2020暑假|觀雨林世界,學自然智慧,探秘中國最后一個少數民族!西雙版納研學旅行夏令營帶您了解西雙版納研學的歷史和執行;天行拓展團建公司是一家策劃、組織實施企事業團隊定制化內訓課程、研學旅行、團隊野外拓展活動、學校野外拓展活動、大學生野外拓展訓練、學校野外拓展、公司凝聚力拓展訓練、素質拓展活動、公司凝聚力拓展培訓、青少年野外拓展、公司拓展培訓、戶外拓展、青少年戶外拓展培訓、學校戶外拓展培訓、大學生戶外拓展運動、單位野外拓展活動等業務的專業機構。

你們知道鵪鶉怎么躲避天敵嗎?很多鷹特別喜歡吃鵪鶉,鵪鶉過空曠馬路的時候尤其危險,它為了讓天敵不知道它是鵪鶉,就要偽裝,偽裝成什么呢?

西雙版納研學夏令營

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樹葉,它搖來搖去,進兩步退兩步,像被風吹的樹葉一樣。起初我一直在想,你干嘛不趕快跑過去,后來我知道,如果這樣,它還沒有跑過去就被抓走了,所以它這樣走的時候,老鷹一看這是樹葉而已,就不會注意。

所有的東西你沒有看見以前,它都是符號。大自然不是看這些知識就夠了。

自然不會說話,卻時時教導著我們。我想,接受這種啟發,最好的方式就是到大自然中去吧。

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跟著課本去旅行


我與大自然的約會

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2019西雙版納自然文化探索營

探索 ? 發現 ? 感知 ? 陪伴 ? 成長


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有多少像我這樣的超齡兒童
與原生態的大自然隔著一代人的距離
而我們的孩子,連與人工景區
都隔著一個又一個寒暑假的距離

這個暑假
告別生活的城市
走進西雙版納探索雨林夢幻世界
與西雙版納發生一段難忘的故事



課程設計目的


有趣   有愛   有益

城市兒童普遍存在“自然缺失癥”——自閉、社交障礙、依賴網絡、沉迷游戲,與自然割裂愈來愈深。

“自然缺失癥”是美國作家理查德·洛夫在他的著作《林間的孩子》中提出的一種現象。他提出,正是由于在成長期缺乏與自然接觸,造成了現在兒童的一系列問題:肥胖率增加、注意力不集中和抑郁。兒童如果沒有與自然的接觸,沒有在自然中學習、探索、體驗的經歷,孩子的感覺和知覺都會受到影響,容易變得孤獨、焦躁、易怒,在道德、審美、情感、智力成長中有所缺失。


自然教育同樣在我們的學校教育中嚴重缺失。我們的孩子在課本中無法真實感受到自然的美麗,四季的變化,動植物的生活習性,自然萬物與當地文化的互通互融關系等等。


我們的課程將引導孩子通過自然觀察、自然體驗、非遺文化感知,從而使我們的小朋友身心得以健康發展,用欣賞自然萬物來豐富孩子的想象力,進而提升創作力。同時經由引導孩子觀察自然生態間的生命關系,來感受大自然共生共榮的基本互利原則,培養珍惜生命,尊重生命的生活態度。大自然會在孩子的基因里寫入博愛、浪漫與熱情,讓孩子有無窮的生命力,以及無限的想象力,這樣的孩子一生要不精彩不快樂也難!

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記錄孩子成長瞬間
 


課程設計特色

游與學結合,游有所學,學有所獲!


1獨家研學營地:避開人員嘈雜的傳統旅游景區,開展“營地+教育”的新型研學模式,在獨立的空間里開展學習。
2植入民俗文化:走進原始傣鄉村寨,觀察當地民居特色,結識當地少數民族伙伴,學習少數民族非遺文化。
3雨林自然挑戰:穿越原始熱帶雨林,與大自然建立連接,探索未知世界,每一步都會發現意想不到的神奇,挑戰與生存并獲。
4探秘植物王國:西雙版納熱帶植物園集中了38個植物類群專區,收集了12000多種活體植物,是世界級保護生物學的科學殿堂。
5品嘗特色美食:西雙版納生活著傣族、基諾族、布朗族等十二個少數民族,享受地域特色美食,這里還盛產熱帶水果,讓你大飽口福。
6配備研學任務:配備專業的研學導師、戶外領隊和后勤保障物資給你提供良好的研學環境,在研學旅行中分配任務,做到有記錄、溝通、分享和團隊精神。





研學小問答


1、你知道海芋、芭蕉碩大的葉子是什么作用么?
2、你知道榕樹獨木成林的奇特現象是如何形成的么?
3、小小的螞蟻可以搬運自己體重100倍的物體,你知道他們是怎么做到的么?
4、在原始熱帶雨林我們如何尋找水源,如何采集食物?
5、在西雙版納能遇到跳舞草么,它真的會隨音樂翩翩起舞么?
6、作為生活在大城市的我們應該如何去保護熱帶雨林,保護大象家園?
7、西雙版納有哪些少數民族,在那里的小伙伴是怎樣生活的?

你認識這些熱帶水果嗎?

帶著這些小疑問
我們一起一探究竟吧

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課程亮點


勇闖原始熱帶雨林變身小小探險家

獨家研學營地
研學任務:觀察、記錄、雨林生存挑戰


西雙版納原始熱帶雨林是地球北緯21度唯一的綠洲,也是中國唯一被世界公認的熱帶雨林區,同時它也是大象賴以生存的生活區。在熱帶雨林里,孩子們接受的不僅是自然知識的學習,也是一次關于開拓精神與勇氣的挑戰。深入雨林,一步觀一葉,十步觀一花,百步觀一蟲,千步觀雨林千變萬化,學習在大自然中生存的技巧如徒步溯溪、鉆木取火、尋找水源,攀爬千年大榕樹,發掘人類生存的本能智慧。

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搭建臨時庇護所

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野外如何取火
觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物一樣。在這里,觀察是智慧的重要的能源。
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徒步豐富多彩的雨林中,每一步的“驚喜”讓孩子從被動學習,變為主動觀察和記錄!
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其間,也增進了孩子們對自然的情感共鳴。通過有趣的展示、互動,讓孩子親身體驗雨林的博大,培養起他們對雨林的情感,并帶領孩子們關注自己的行為對環境的影響,思考如何與地球和諧共存。
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雨林中的生存本領還有很多,野外攀樹就是其中之一,學習攀樹不僅可以鍛煉力量和身體協調性,提高自我控制能力,更加親近自然。爬上樹梢,不但戰勝自我內心的恐懼,同時也為自己打開了另一扇窗,盡情體驗大自然的美好。
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親臨大象家園做公益小天使

探尋大象家園


研學任務:野象尋蹤,雨林牧象。做一次義工,幫大象洗澡,喂食,清理象舍。小象涂鴉,亞洲象博物館科普宣傳保護大象家園,觀看大象保護視頻分享保護大象計劃。


中國亞洲象種源繁育中心及保護救助中心,是中國亞洲象醫療、養護、野外救助和科研的重要部門之一,常年從事亞洲野象生活及遷徙習性、種群繁衍狀況、食物及生存環境等的觀察、跟蹤和研究工作,特別是在野外受傷亞洲象的救助和治療方面取得了豐富的經驗和成功案例。

西雙版納研學夏令營

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我們探訪野生亞洲象棲息地,聽象爸講述人與大象沖突的故事,探訪被救助的小象,和大象互動。變身亞洲象保護小天使,給大象清理象舍,給大象洗澡、喂食大象,雨林牧象,有趣而有愛。

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通過與大象近距離接觸,了解大象的生存現狀和生活環境,并做到從現在做起、從自身做起,呼吁我們身邊的伙伴朋友拒絕傷害我們的朋友—亞洲象,保護大象生活的家園。
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小象涂鴉


探訪植物王國做小小自然學家

植物園自然教育


研學任務:觀察、記錄、植物園尋寶,標本制作,夜探植物園


中國科學院西雙版納熱帶植物園作為國家植物種質資源保存基地,是我國面積最大、戶外栽培保存植物最豐富的植物園,成為搶救和保存熱帶珍稀瀕危植物的“諾亞方舟”。13000多種熱帶植物遍布在百花園、榕樹園、民族植物園、榕樹園、奇花異卉園、名人名樹園、珍稀瀕危植物遷地保護區等40個專類園區,構成了一幅幅絢麗的立體畫面:獨樹成林,花中之王,絞殺現象等珍惜瀕危的植物數不勝數,都是大自然賜予的禮物。

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奇花異卉園生長著300多種奇花異草,聞樂起舞的跳舞草,世界最大的花巨花馬兜鈴,能夠化酸為甜的神秘果,輕輕一碰就羞赧垂首的含羞草,木材最輕的輕木,國家保護植物火樹麻……太多的奇觀異景,讓我們無法停下腳步,只想繼續前行,去發現更多的驚喜。

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除了植物園尋寶任務,我們還學習植物標本制作。
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晚上的植物園顯得格外寧靜,我們可以聽到蟲兒的鳴叫聲,蛙聲…..交織成歡快的樂曲,在漫天的星空下一切都顯得那么神秘而充滿童趣。在白天領會熱帶植物的萬種風情,對大自然的千姿百態感慨不已之后,竟然在夜晚也能從這植物園中找尋童年的記憶,找尋童年的樂趣。這更是給小朋友的一份驚喜!

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做客傣鄉觸摸活的少數民族文化

原始傣鄉村寨


研學任務:觀察、記錄、村寨尋寶,學習非遺文化,學跳傣家舞蹈,篝火晚會才藝展示

曼掌村是一個有著500多年歷史的傣族特色村寨,具有良好的自然生態環境和保存較好的歷史文化、民族文化,基礎設施較為完善。2014年,曼掌村被省文化廳確定為全省首個“文化農莊”項目試點村。曼掌文化農莊建設以傣族傳統文化傳承為核心,通過保護村內傣族傳統民居,挖掘、提升具有傣族特色的非物質文化遺產名錄項目和特色資源,努力將其建設成為“傣族傳統文化博覽園”“生態文化產業園”“文化旅游示范村”和“非物質文化遺產傳承基地”。目前,曼掌文化農莊共有18項非物質文化遺產項目入駐、118戶村民掛牌。

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傣寨尋寶
屋檐下的石斛,路邊的雞冠花,村里的菩提樹,圈舍里驕傲的斗雞,穿梭于寨子里的傣家姑娘,古寨、古井、古樹是這里的別致一景;象腳鼓、織錦、制陶、貝葉經、“章哈”、孔雀舞是傣族獨有的民族文化……坐客傣鄉,去發現我們從未了解的傣族人民的真實生活,跟隨非遺老師學習并體驗傣家傳統手工藝項目,學跳一支傣族舞蹈,感受不一樣的傣家風情。
竹樓下,咪濤織錦、制陶忙;庭院里,波濤刻寫貝葉經文;文化室里,少兒學習著傣文;菩提樹下,葫蘆絲悠揚……

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西雙版納的傣族村民以農耕為業,用勤勞、智慧創造和豐富了燦爛的貝葉文化。他們世代居住的桿欄式竹樓群古樸、雅致、壯觀;他們以純情、樸實、好客的民風民俗歡迎著世界各地的朋友來做客;
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學跳傣家舞蹈

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學習非遺傳統文化

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篝火晚會才藝展示


基諾山愛心聯誼結識基諾族小伙伴

基諾山愛心聯誼


研學任務:結識基諾族小伙伴愛心聯誼,采茶,觀察,記錄,制作茶餅,探訪基諾族民居生活。


基諾,意為舅舅的后代或尊敬舅舅的民族,居住在云南傣族自治州景洪市,基諾族,有人云為孔子孔明的后代,因此,基諾的住宅也形如孔明帽,基諾,是一個古老的民族,有自己的語言,但由于無民族文字,所以記載較少,這里還盛產普洱茶,我們將徒步到基諾的小山村,除了和基諾的小朋友們互動,還將享受采茶、制茶的樂趣。

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舌尖上的美味

特色美食佳肴


美食推薦:包燒魚,香茅草烤魚,烤肉,叢林大餐,撒撇、毫糯嗦、竹筒飯、菠蘿飯、炸牛皮....


西雙版納的民族風味美食獨具特色,其美食基本的烹飪方法是烤、炸、蒸、剁、腌,很少有炒菜;其味道特點以香、辣、苦、酸、生為主。品嘗當地獨具特色的美食,讓孩子大飽口福,適應不同味蕾,發現美食之源,感受地域特色與風情。

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象餐
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孔雀宴
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傣族特色美食和夜市風情

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基諾族風味餐

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雨林叢林大餐

為了深度體驗少數民族風情和雨林風光 ,我們安排了不一樣的帳篷露營、市區四星級酒店和傣家民居為旅途增添溫馨和舒適。

星級酒店享受
西雙版納研學夏令營

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星空露營


研學課程


 挑戰力,自信力,團隊協助力,想象力,總結分享能力 
 動手能力,思考力,探索力、邏輯思維能力,溝通表達力 

路線安排
第一天
活動主題:初識西雙版納

接機,歡迎晚宴,團隊破冰,自我介紹。游覽告莊西雙景夜市,感受東南亞風情和傣族風情。
景洪
第二天
活動主題:走進神奇美麗的植物王國

上午:植物園自然教育,記錄自然筆記。
中午:植物園用餐。
下午:植物園尋寶研學任務:分組尋找望天樹種子,尋找跳舞草,尋找鐵樹王并作觀察記錄和拍照合影;尋找板根現象,絞殺現象,寄生現象并觀察討論形成的原由。植物標本制作。
晚上:完成自然筆記。
植物園
第三天
活動主題:親臨大象家園做公益小天使

上午:觀看大象表演,大象生存現狀講解,大象知識互動,雨林放象。
中午:象餐
下午:大象公益活動,研學任務:清理象舍,給大象洗澡,喂食大象,小象涂鴉;前往大象博物館科普教育。
晚上:觀看大象保護視頻,分享保護大象計劃。
野象谷
第四天
活動主題:勇闖原始熱帶雨林看更大的世界

上午:游覽克木人村寨,研學任務:樹降體驗,野外生存技巧演練:簡易擔架制作,鉆木取火;
中午:雨林大餐
下午:徒步穿越熱帶雨林3公里,自然教育,研學任務:搭建臨時雨林庇護所;野外辨識方向,尋找水源。
晚上:帳篷露營,夜游,尋找雨林小精靈,并做觀察記錄。
原始熱帶雨林
第五天
活動主題:做客傣鄉觸摸活的少數民族文化

上午:學習傣家舞蹈,游覽曼掌生態文化村,研學任務:村寨尋寶,分組尋找傣家水井,最古老的一家傣家建筑并觀察討論是什么結構,有什么特色,尋找你認為最美的傣鄉風景(一花一物)拍照合影。
中午:傣族特色餐
下午:非遺項目體驗,研學任務:學習傣文,刻寫貝葉經文,制陶,古法造紙。
晚上:和當地老鄉一起篝火晚會表演,小朋友可以將準備好的才藝節目進行展示。
原始傣鄉村寨
第六天
活動主題:采茶制茶結識一位基諾小伙伴

上午:走進基諾山,游覽基諾山美景,徒步茶山,研學任務:采茶制茶體驗,親自制作一餅屬于自己的普洱茶餅,茶山尋寶,尋找你認為最美的一片兒茶葉,觀察普洱茶形態并收集。討論茶葉如何采摘,茶農如何種植。
中午:基諾族風味餐
下午:前往基諾族村寨和當地小朋友愛心聯誼,將準備好的小禮品互贈給對方,結識新朋友,才藝互相展示,參觀基諾族生活的家園。
晚上:根據早上看到的普洱茶素描一幅最美普洱茶并附上自己的心得體會。
基諾山
第七天
活動主題:分享交流,結營返程

上午:結營儀式,觀看前幾天收集的照片回憶錄,分享交流,結營返程。
景洪市區
備注:以上研學行程研學導師可根據實際情況進行調整。

課程鏈接
1、小學課本《自然與科學》神秘的熱帶雨林世界,傣族干欄式建筑;
2、小學語文課本《中國的少數民族》傣族,《美麗的西雙版納》;
3、小學語文課本《與象共舞》亞洲象;
4、湖南衛視親子類節目《爸爸去哪兒》第三季。
5、聯合湖南衛視金鷹卡通頻道制作的《童趣大冒險20180128-探秘雨林毒蛙》。

課程報名

活動時間:7天6晚研學獨立營/親子營
活動營期:2020年暑期營
活動人數:20人起
費用包含:
1、車費:大巴車費,后勤保障車費;
2、住宿費:4晚市區四星酒店,1晚傣家民居,1晚營地露營;
3、餐費:11正6早(含一餐孔雀宴,一餐叢林餐)
4、景區門票費:中科院植物園景區,野象谷景區,熱帶雨林維護費,熱帶雨林衛生費,曼掌村衛生費;
5、活動項目體驗費:植物園自然教育,植物標本制作,尋寶體驗,大象公益活動,樹降體驗,簡易擔架制作,鉆木取火,熱帶雨林自然教育,搭建臨時庇護所,夜游活動,學習傣家舞蹈,非遺活動項目體驗,村寨尋寶,篝火晚會體驗,基諾村寨聯誼活動,采茶制茶體驗。
6、水費:1天4瓶水;
7、綜合服務費:研學導師服務費,戶外領隊服務費,當地老鄉服務費,踩線策劃費;
8、保險費:組合險+意外險;
費用不含:往返西雙版納大交通,景區電瓶車、索道費和酒水、飲料費以及其他個人消費。

注意事項
【注意事項】:
1、走進熱帶雨林,不穿鮮艷的衣服,請戴好帽子,雨林中很多植物有刺、有毒,不要用手隨意去摘碰植物,不要隨意去聞野花、品嘗野果,以免被刮傷或中毒。
2、在森林里注意防火,煙頭、塑料制品、玻璃制品、金屬制品等垃圾不要亂丟,統一帶回作處理;不能隨意破壞植物或傷害野生動物。
3、森林中有些路段路況不是很好,徒步時請放慢速度,不要蹦蹦跳跳的,以免扭傷腳;前后不能脫離隊伍,以免發生意外,沒法照應。
4、西雙版納的傣族、哈尼族和其他的少數民族,忌諱較多,要懂得入鄉隨俗,如:住房的神柱不能靠、小和尚的頭不能摸、火塘不能跨過等等;尊重地方少數民族習俗,人物攝影最好要經本人同意,進入村寨后不要亂走亂串,小心有狗。

西雙版納研學夏令營 
【溫馨提示】:
1、西雙版納冬季森林里白天溫度20°-30°左右,夜晚也有可能下降到18°-22°,要準備外衣;
2、個人常用物品和藥品請個人自帶;
3、手機信號一般都會有,在森林中穿越時有可能沒有信號,請把相關事宜提前聯系安排好。
4、西雙版納周邊熱帶雨林生態環境極其脆弱,需加倍保護,在活動中產生的垃圾需隨身帶走或掩埋。
5、強調團隊精神,遵守互幫互助、助人為樂、女士優先原則,倡導在野外就地解決問題、克服困難。
6、因熱帶雨林、路況和線路難以確認,如發生迷路等意外情況,請大家諒解,請和領隊協力解決;
7、成員在活動過程中遇到問題應及時與領隊溝通,方便領隊做好安排。
 
【隊員要求和團隊紀律】:
1、7--55歲喜歡戶外徒步的驢友們(無不適合戶外運動之疾病)
2、有安全意識、團隊協作精神;
3、要求報名者有完全行為能力,有一定戶外經驗,認識到戶外可能存在的風險,自愿在戶外活動中對自己的行為后果負責;
4、參加人員必須服從領隊老師安排,聽從指揮,做到團結互助,安全第一,因不服從領隊安排而導致意外,由隊員自己負責。
5、公司為隊員統一購買旅游意外保險,請客戶提前提供有關的人員名單(姓名、性別、身份證號碼)等。
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【必備裝備】:
1、公用裝備:工作車輛、對講機、相關活動道具、野炊用具、戶外藥箱等;
2、個人裝備:個人用品如零食、防曬霜、太陽鏡、頭燈、徒步鞋、運動鞋、溯溪鞋、速干服裝或運動型衣褲、帽子、雨傘、攝影器材、洗漱類用具和個人用藥等;
3、關于背包:男士建議50左右背包,女士建議40升左右背包;小孩需一個30升左右背包存放裝備或水和零食;

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